10 ．热爱大自然，爱护生活环境。

二、中学生日常行为规范

一、自尊自爱，注重仪表

1 、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2 、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发；女生不穿高跟鞋。

3 、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。

4 、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5 、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。

6 、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

7 、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信，礼貌待人

8 、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。

9 、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

10 、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

11 、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。

12 、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13 、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。

14 、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

15 、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。

三、遵规守纪，勤奋学习

16 、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

17 、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。

18 、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。

19 、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。

20 、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。

21 、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。

22 、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。

23 、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

四、勤劳俭朴，孝敬父母

24 、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。

25 、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。

26 、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。

27 、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。

28 、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。

29 、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。

30 、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。

31 、待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。

五、严于律己，遵守公德

32 、遵守国家法律，不做法律禁止的事。

33 、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。

34 、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。

35 、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。

36 、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。

37 、珍爱生命，不吸烟、不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。

38 、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。

39 、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。

40 、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。

三、澜石中学学生一日常规

㈠、上学：

1、按时到校，不在上学路上打闹、追逐、围观逗留，要遵守交通规则，注意交通安全。

2、上学必须衣冠整洁，注意仪表美，不准穿拖鞋进校。

3、必须经常佩戴胸卡，学生凭胸卡进入学校。

4、骑自行车者，进出校门要下车，校内不准两人共乘一辆单车，单车要按学校指定的位置停放好。

5、值周班要严肃认真履行职责，维持好学校正常的教学秩序。

㈡、升旗：

1、每个学生必须爱护中华人民共和国国旗、国徽，懂得国旗、国徽、国歌的意义，准时参加升旗活动。

2、升旗时要严肃认真，以立正的姿势面对国旗，行注目礼（少先队员行队礼），禁止说话、嘻笑和走动。

3、升旗完毕，留心听讲学校一周工作安排。

㈢、上课：

1、预备钟响后，要立即进入教室。

2、教师走进教室，由班长或值日生指挥同学做好上课仪式（班长或值日生叫：“起立！”，老师问：“同学们好！”，学生回答：“老师好！”，班长或值日生：“坐下！” ）

3、上课迟到者，要先喊报告，经老师同意后方可进入教室。

4、坐姿端正（阅读写字做到“三个一”，即胸与桌相距一拳，手与笔尖相距一寸，眼与书本相距一尺。），专心听讲，积极思考，不随便讲话，不做小动作，对老师提出的问题要勇于发表自己的见解。回答问题要用普通话。

5、上体育课，要在预备钟后立即在指定的地方排好队等候上课。要穿运动衣、裤、鞋。

6、教师宣布下课时，班长或值日生喊起立，老师回礼后学生才能离开教室。教师要填写好教室日志。

㈣、自学课：

1、自学课也是课，每个学生必须严格遵守课堂规则，有事不参加自学的要请假，无故缺席者，按旷课处理。

2、自学课应专心学习，做作业等，不得开小差，离开教室，不得高声喧哗、嘻笑、玩闹；讨论问题的要轻言细语，要保持教室安静。

3、午读时间一般安排朗读英语、语文。

㈤、课间：

1、下课后，值日生负责擦黑板，整理教坛以及其他教学设施。

2、要按时参加课间操和眼保健操。课间操要求做到集队迅速，队伍整齐，动作认真；眼保健操要求态度严肃，动作准确到位，教师上课不得拖堂。

3、课间不得追逐打闹，不做剧烈运动，提倡积极休息。

4、爱护公物（包括门窗、桌椅、墙壁等），爱护绿化，做好环境卫生保洁工作；不得在走廊、教室或靠近校舍的地方踢球、打球；不摇树采摘花果；不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰。

㈥、午饭：

1、未打下课钟，不得提前进入饭堂吃饭。

2、提倡文明用餐，要求做到：取饭要排队，不争先恐后；不浪费开水、粮食；注意饭堂卫生，保证桌面、地上无饭菜，菜渣剩饭请倒入指定的桶内；用膳时，不得大声喧哗，玩耍，保持饭堂安静；不得随意敲打食具。

㈦、午休：

1、午休时，学生一律不准在课室及课室周围、运动场进行体育活动及追逐。

2、不准高声喧哗，要保持校园、课室、宿舍的安静。

3、在校用膳的学生，应各自回课室休息。

㈧、放学：

1、放学前，值日生要把教室及公区打扫干净（做到六洁一整齐：台椅、门窗、黑板、讲坛、地面、墙壁清洁，台椅排列整齐）。关好教室内的电掣，关好门窗。

2、未打放学钟，一律不得早退。

3、回家路上，要注意交通安全，不得并排骑车，追逐、玩耍，按时回家。

4、晚上或星期天、节假日不得到营业性歌舞厅、桌球室、电子游戏机室、溜冰场等地方玩耍。

5、晚上在定要坚持自修。个人生活要自理，观看电视要节制，保证睡眠8—9小时。

6、放学钟后，最迟不超过半小时，一律要离校。

7、有晚自修的班级，要按时回教室自习，课间休息时不准出校门或到足球场活动。

四、澜石中学校园十要、十不准

㈠、“十要”

1、出入校门要下车，经过礼堂通道要下车，自行车要按指定位置放好。

2、注意仪表，回校要佩戴胸卡，团员要佩戴团徽，要按要求穿着校服。

3、服饰要整洁，衣服要扣好钮、拉好链，要勤洗澡，勤换衣服，勤剪指、脚甲。

4、要认真做好课间操及眼保健操。

5、要注意公共卫生，养成良好的卫生习惯。

6、运动要到运动场上进行。

7、要注意文明礼貌，见老师要打招呼、让路、让座，同学间注意团结友爱。

8、要爱护花草树木，爱护校园标语牌。爱护公物及公共设施。

9、要珍惜用水，节约用电。提倡勤俭节约。

10、要爱惜粮食、开水，搭食的同学打饭要排队。

㈡、“十不准”

1、学生不准开摩托车回校，校内不准两人共乘一辆自行车。

2、学生不准佩戴金银首饰，不准染发、电发，不准留长指甲，男生不准留长发。

3、不准将外套扎在腰间，里面的衣服不准长过外面的衣服。晴雨天均不准穿拖鞋回校。

4、不准在课桌、墙壁等公共场所乱写乱画，不准破坏宣传栏的各类公告。

5、不准随地吐痰，乱扔各种包装袋及废弃物，不准随处小便（厕所内也不准随处小便）。

6、不准在教学区、草地上、课室内追逐、打球，不准打扑克、抽烟等，凉亭、教学楼阳台的栏杆不准坐人。

7、不准采摘花朵及破球树木。

8、不准讲粗言烂语。不准给同学起绰号。

9、不准脚踏花廊、校园内各处水泥凳，不准坐在乒乓球台及双杠上。

10、不准浪费粮食及开水，不准到处倒余饭剩菜。

五、澜石中学学生德育量化计及及操行评定办法

一、指导思想：为了使学生形成基本道德，养成文明行为，促进良好校风的形成，促进学生知行统一，改变过去单凭印象评定品行的做法，特制定本《办法》。《办法》着重从日常行为规范方面考察学生德育情况，给予逐项评分，并作为评定学生品行的优劣、奖罚的依据之一，评定的结果与每学期末班主任的评语作为学生思想品德的总评。

二、评定办法：

1、由班主任指导，班委分工负责，做好每个同学的《德育量化计分手册》的登记，每四周统计一次，向班主任总结汇报，并公布统计结果。

2、全校任课教师、值日教师、行政领导及其他工作人员，发现情况，及时记录，通知级长和班主任，予以加分和扣分。

3、每个学期每个学生的基本分为60分，学期结束前，把全学期的奖励分、扣分和基本分合计，得80分以上的为优秀，得70—79分的为良好，得60—69分的为及格，59分以下的为不及格。

4、每学期班主任都要写出学生的非量化操行评语，并结合德育量化计分的结果，最后确定每个学生该学期的操行等级。

5、班主任必须把学生的操行评语及操行等级填入学生手册，向学生家长报告。并填好本班的德育情况统计表，送交政教处。

6、学年结束，还要将操行评语及操行等级填入学生德育考核表和学生学籍册。学生本人也要写好一学年的自我鉴定，并附在德育考核表的背面。

7、学生的操行等级必须是优秀方能评为三好学生和优秀学生干部。

8、毕业班学生操行评定为不及格者，不能发毕业证书。如果在三年内有四个学期以上操行等级不及格者，毕业时发放毕业证书必须加以考虑。非毕业班学生，凡操行等级评为不及格者，作为后进生，班主任必须加以帮教，并填好后进生帮教表，送政教处。

附：德育量化计分评分细则

说明：只要有利于班级管理和促进学生形成良好的行为习惯，班主任可根据本班实际情况自定部分项目，但每次加分或扣分最多不得超过5分。